veníamos al curso por alguna motivación, algún interés concreto ¿por qué escogimos este curso?
Este curso lo elegí ya que en las ediciones anteriores lo eligieron bastantes compañeros, ademas de ser el curso que mayor intereses me suscitaba de los que me quedaban por hacer en la plataforma intef. Así como aprender nuevas metodologías para aplicar en clase.
¿habíamos oido hablar de este modelo? ¿qué conociamos de él? y si no habíamos oído hablar ¿qué pensábamos que era?
Lo vi cuando salio hace un par de ediciones, indagando un poco vi que suponia invertir los papeles con respecto a las clases tradicionales. Algunas de las cosas ya implementaba en mi clase.
Ahora que sabes lo que es: ¿qué es lo que más te llama la atención, lo que te resulta más interesante?
Con alumnos motivados se podría dar un gran avance en su aprendizaje, debido a que en casa podrian ver u oir recursos e ir a clase con una idea previa del tema, de esta manera realizar tareas y preguntas del contenido de dicho tema.
Crees que es realista, posible, que es un modelo que puede funcionar ? ¿por qué?
En centros donde he andado anteriormente podía darse este modelo, pero por ejemplo en el centro y el nivel que me muevo este año sería difícil llevarlo acabo debido a los problemas económico-sociales y la desmotivación total de los alumnos
Te consideras capaz TÚ de ponerlo en marcha
Como he dicho este modelo hay que adecuarlo a los alumnos que tenemos, por ejemplo con proyecto como sextante se podria facilitar (Los alumnos disponen de de una tablet y de los libros electronicos, que sumados a una plataforma tipo moodle, podríamos poner a disposición de los alumnos una gran variedad de recursos.
¿Qué miedos te surgen?
En primer lugar este cambio de metodologías debería de ser aprobado en el departamento y posteriormete obtener el respaldo de los alumnos para ponerlo en marcha, si se observan resultado positivos seria mas facil poder continuarlo y ampliarlo en años posteriores.
